ماده 84 -اگر دانش‏آموزي در امتحان پاياني نوبت اوّل در يك يا چند ماده درسي غيبت موجّه داشته باشد. نمرات امتحان پاياني نوبت دوم وي بجاي  نمرات پاياني نوبت اوّل درسهاي مربوط نيز منظور مي‏شود. 
 تبصره -در شاخه فنّي وحرفه‏اي براي درسهاي كارگاهي، آزمايشگاهي و عمليّات‏ميداني، دانش‏آموز موظّف خواهدبود قبل از امتحانات پاياني نوبت دوم در آزمون مبحث موردنظر كه توسّط معلّم مربوط انجام خواهد شد شركت كند.

 ماده 85

1-85-اگر دانش‏آموزي در امتحانات نوبت دوم يا هر دو نوبت برخي از درسهاي پايه اوّل يا دوم غيبت موجّه داشته باشد نمرات شهريورماه وي بجاي نمره  سالانه آن درس يا درسها منظور مي‏شود. 
  2-85-اگر دانش‏آموزي در امتحانات نوبت دوم يا هر دو نوبت برخي از درسهايي كه در پايه سوم  انتخاب نموده است غيبت موجه داشته باشد، بجاي  نمره پاياني نوبت دوم يا نوبتهاي اوّل  و دوم كلمه غايب موجّه درج مي‏شود. اين قبيل دانش‏آموزان بايد درسهاي باقيمانده را در دوره تابستاني يا دي ماه
 برابر ضوابط بطور مجدد انتخاب كنند. براي غائبين موجّه دوره  تابستاني نيز به همين روال اقدام مي‏شود.

ماده 86 -اگردانش‏آموزي درامتحانات نوبت دوم و دوره تابستاني ياشهريور ماه‏كلّيّه درس هاغيبت موجّه داشته باشد واحدهاي وي درآن سال حذف وبراي او  وقفه تحصيلي محسوب مي‏شود وضروري است توضيحات لازم در كارنامه وساير مدارك تحصيلي دانش‏آموز قيد شود.

 ماده 87 -اگر دانش‏آموزي در امتحانات نوبت دوم يا شهريورماه يا پايان دوره‏تابستاني در درسهاي غيرنهايي با عذر موجّه غايب باشد درصورت درخواست ولي دانش‏آموز، مدير واحد آموزشي مجاز است حدّاكثر تا دو هفته پس از آخرين امتحان از درس يا درس هاي مربوط با رعايت ضوابط امتحان بعمل آورد.
 1-87-دردرس هايي كه امتحان آنهابه صورت هماهنگ برگزارمي‏شودسؤال دانش‏آموزان مشمول اين ماده به صورت هماهنگ خواهدبود. 

 ماده 88 -اگردانش‏آموزي در سال تحصيلي به دليل غيبت موجّه نمره ارزشيابي‏مستمر نداشته باشد نمره ارزشيابي پاياني وي (به استثناي درس هاي  موضوع تبصره يك ماده 55) درآن نوبت جايگزين نمره ارزشيابي مستمر مي‏شود واين نمره توسّط معلّم مربوط در برگ ريزنمرات ثبت مي‏شود.

 ماده 89-غيبت غيرموجّه در امتحانات نهايي به منزله نمره صفر براي آن امتحان‏خواهد بود و  چنانچه دانش‏آموزي در امتحانات نهايي غيبت موجّه داشته باشد آن درس از درسهاي وي حذف مي‏شود و بايد با رعايت ساير شرايط مجدداً آن درس يا درسها را انتخاب كند و بصورت نهايي امتحان دهد.

 ماده 90 -تشخيص غيبت موجّه براساس دلايل ومدارك ارائه شده از طرف‏دانش‏آموز در امتحانات داخلي، با شوراي واحد آموزشي و در امتحانات هماهنگ با كميسيون خاص اداره آموزش و پرورش مربوط و در امتحانات نهايي با رئيس حوزه اجرا پس از هماهنگي با مدير واحد آموزشي خواهد بود.